受邀在聯(lián)合國中國青少年環(huán)境大會上介紹生態(tài)文明教育經(jīng)驗；

兩次被央視《新聞聯(lián)播》關(guān)注；

全年共舉辦各類生態(tài)文明教育主題活動309場……

這是2024年江蘇省南京市圍繞生態(tài)文明教育交出的一份“成績單”。

南京市生態(tài)文明教育緣何“圈粉”不斷？近年來，南京市堅持將珍惜生態(tài)、保護資源、愛護環(huán)境等內(nèi)容納入全市教育和培訓(xùn)體系，通過不斷搭建平臺、整合資源、打造品牌，在全市上下牢固樹立生態(tài)文明理念，形成了全社會共同參與的良好風(fēng)尚。

圖為南京市小學(xué)生在專家指導(dǎo)下開展校園生物多樣性調(diào)查活動。

拓展平臺，

以點帶面賦能生態(tài)文明教育活力

走進南京市江寧區(qū)水—PARK科技館內(nèi)，一個懸掛的地球形狀屏幕格外引人注目。屏幕下方的互動裝置與中間的球形LED屏幕相得益彰，生動展示了全球水資源的概況。

講解老師從地球上一滴小水珠的視角出發(fā)，通過“小水珠的循環(huán)之旅”“我在水—PARK館的一天”等活動，將水資源、水生態(tài)及污水處理等知識娓娓道來，流動的水文化字幕和互動體驗讓參觀者仿佛置身于水資源的奇妙世界中。

這是南京市34家生態(tài)文明教育基地之一?！拔覀兂浞滞诰蚧靥厣埾嚓P(guān)領(lǐng)域?qū)＜夜餐O(shè)計課程和研學(xué)活動，打造了一批集科普、實踐、體驗于一體的生態(tài)教育場所，為公眾提供了豐富的生態(tài)文明教育體驗。”南京市生態(tài)環(huán)境保護宣傳教育中心教育培訓(xùn)科副科長王莎介紹。

“我手中的圖片是什么？有沒有網(wǎng)友知道，公屏上打出來，有機會獲得精美禮品……”方寸屏幕間，主播和網(wǎng)友在線互動，動物趣味糗事、環(huán)保設(shè)施幕后故事在“南京生態(tài)環(huán)境”公眾號獨家放送，被網(wǎng)友們津津樂道。“通過‘主播叫賣’的形式，物種故事、科普知識及環(huán)保設(shè)施被搬上直播舞臺，不僅吸引了大量觀眾，還能有效科普。”王莎說。

此外，南京市依托34家生態(tài)文明教育基地和9家生物多樣性體驗地，策劃了5條“美麗南京”生態(tài)文化精品體驗線路。宣教人員化身“主播”和“導(dǎo)游”，將生態(tài)景點與環(huán)保知識相結(jié)合，拍攝系列短視頻或開展直播活動，帶領(lǐng)觀眾線上打卡。2024年，南京生態(tài)環(huán)境官方公眾號共開展各類直播活動26場，線上觀看總?cè)藬?shù)超500萬人次。

除了線下場所，南京市還建設(shè)了全國首個針對企業(yè)開展生態(tài)環(huán)境教育培訓(xùn)的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺“南京生態(tài)環(huán)境在線教育系統(tǒng)”，讓企業(yè)環(huán)境教育在線可學(xué)?！巴ㄟ^打造、培育多個生態(tài)文明教育平臺，以點帶面，帶動更多人積極參與到生態(tài)文明行動中來?！蹦暇┦猩鷳B(tài)環(huán)境保護宣傳教育中心相關(guān)負責(zé)人說。

圖為2024年“環(huán)保小局長”暑期研學(xué)活動參觀江蘇省南京環(huán)境監(jiān)測中心。

豐富內(nèi)容，

引領(lǐng)生態(tài)文明教育落地生根

“2023年10月，在俄羅斯遠東地區(qū)萬米高空，一道黑影一閃而過，與此同時，南京的一臺GPS點位也隨之而動。這讓每個人心里一陣觸動，它終于回來了?！?024年“六五環(huán)境日”主會場宣傳活動現(xiàn)場，南京市2024年“習(xí)近平生態(tài)文明思想”宣講大賽優(yōu)秀代表惲夢婷在臺上講述了“黑鳶5號”在南京的一段動人故事。

“作為生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的一員，我非常榮幸把我了解的美麗南京故事告訴更多人?！睈翂翩谜f道。據(jù)了解，南京市連續(xù)兩年組建了習(xí)近平生態(tài)文明思想宣講團、青年科普志愿講師團，為公眾提供專業(yè)的生態(tài)文明志愿宣講服務(wù)。同時，連續(xù)8年組建生態(tài)文明教育公益講師團隊，開展生態(tài)文明進校園活動，為青少年兒童提供豐富多彩的生態(tài)環(huán)境教育資源。

為了豐富生態(tài)文明教育內(nèi)容，讓環(huán)境教育本土化、系統(tǒng)化，南京市生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合基地、社會組織，研發(fā)了10套標準化生態(tài)文明教育課程體系，推廣23部生態(tài)文明教育基地精品課程。一系列具有地方特色的生態(tài)文明教育課程，通過“南京市中小學(xué)課后資源服務(wù)平臺”，為全市中小學(xué)生提供了系統(tǒng)化、專業(yè)化的生態(tài)教育資源。

“山里的四季，仿佛是一場永不停歇的生命交響曲，每個季節(jié)用它獨特的節(jié)奏，為山里的萬物賦予了無限的生命力……”翻開《自然物語》這本書，優(yōu)美活潑的文字語言，生動有趣的手繪漫畫，美麗南京多彩生命的畫面在腦海翩翩起舞，《自然物語》帶領(lǐng)讀者邂逅了南京的瑰麗和神奇。

“針對不同年齡階段、不同的受眾群體，南京市還出版了《南京本土生物多樣性科普叢書》《南京生態(tài)名片系列叢書》等科普書籍，讓公眾更加了解和珍惜身邊的自然環(huán)境，共同守護南京的綠水青山?！蓖跎f。

圖為2024年南京生態(tài)文明“第一課”走進紫金山現(xiàn)場。

打造品牌，

讓大自然做最好的老師

“在您的左手邊是可以自動灌溉的花園，這也是我對未來低碳學(xué)校的構(gòu)想之一……”在2024年聯(lián)合國青少年環(huán)境大會現(xiàn)場，來自南京市鳳凰花園城小學(xué)的環(huán)境小記者劉秉樂向大家展示并介紹了他對未來低碳校園的理解。

從環(huán)境“小記者”的視角展現(xiàn)青少年參與建設(shè)美麗中國的“大生態(tài)”行動，也讓南京環(huán)境小記者這一品牌走進了更廣闊的視野?！霸缭?012年，南京就組織開展環(huán)境小記者項目。2024年，南京更是面向全市招募并組建百名環(huán)境小記者，通過組織專題調(diào)研、體驗實踐等系列活動，鼓勵、引導(dǎo)青少年關(guān)注身邊的環(huán)境變化，以實地采訪、調(diào)查研究、新聞報道等方式，提升青少年生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)?！蓖跎榻B。

在固城湖畔，在紫金山林，在黃龍峴田間……2024年，南京生態(tài)文明“第一課”走進“山水林田湖草”的特色自然場所中。從科普認知到實踐行動，“美麗中國 我是行動者”的理念在孩子們心中悄然發(fā)芽。“我們始終相信，大自然是最好的老師。生態(tài)文明教育的最佳場所就是帶領(lǐng)孩子們走進自然，讓教育自然發(fā)生?！蓖跎f。

連續(xù)3年開展校園生物多樣性調(diào)查，組織學(xué)生觀察身邊的動植物，手繪校園綠地圖；連續(xù)4年開展“我是環(huán)保小局長”活動，培養(yǎng)了363名“環(huán)保小局長”，開展了超百項環(huán)保小課題研究；連續(xù)6年開展“長江大保護，綠色共成長”行動計劃，感受長江生態(tài)環(huán)境變化；連續(xù)7年開展中華虎鳳蝶社會同步調(diào)查……

十多年來，通過一系列的持續(xù)性社會實踐活動，將生態(tài)資源轉(zhuǎn)化為教育資本，孩子們的參與熱情持續(xù)高漲，不僅提升了青少年生態(tài)文明素養(yǎng)，帶動家庭積極參與，同時南京生態(tài)環(huán)境教育品牌一個接一個地創(chuàng)立并扎根，為生態(tài)文明教育注入了源源不斷的活力。

2025年新年伊始，南京市首次啟動生態(tài)環(huán)境小志愿者招募活動，便受到了廣大中小學(xué)生熱捧，吸引近500人踴躍報名參加，報名人數(shù)創(chuàng)歷史新高。兒童生態(tài)文學(xué)征文比賽、新四類環(huán)保設(shè)施開放……展望未來，南京還有更多的特色教育項目正在孕育中。

來源 | 中國環(huán)境報

編輯 | 李夏菁