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探秘七星河:生態(tài)夢(mèng)想與綠色希望——2024“關(guān)注森林?共建美麗中國(guó)”青少年自然教育研學(xué)活動(dòng)側(cè)記

媒體:中國(guó)綠色時(shí)報(bào)  作者:?jiǎn)稳曛?王秋實(shí) 周玉蘭
專(zhuān)業(yè)號(hào):日月峽資訊 2024/8/12 8:24:39

7月31日,有“原生態(tài)北大荒”之稱(chēng)的七星河濕地迎來(lái)了來(lái)自全國(guó)11個(gè)省市的45名青少年代表。兩天前的7月29日,由聯(lián)合國(guó)教科文組織東亞地區(qū)辦事處、黑龍江省林業(yè)和草原局共同主辦的“關(guān)注森林·共建美麗中國(guó)——2024年?yáng)|北虎豹國(guó)家公園青少年進(jìn)森林自然教育研學(xué)活動(dòng)”在哈爾濱啟動(dòng),結(jié)束了哈爾濱的研學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)員們開(kāi)啟了本次自然教育活動(dòng)的“重頭戲”——七星河濕地研學(xué)之旅。當(dāng)日的七星河濕地,細(xì)雨綿綿,如輕紗般覆蓋著,為這片自然瑰寶平添了一份神秘。

七星河濕地位于我國(guó)三江平原腹地黑龍江省寶清縣,建有國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),為“國(guó)際重要濕地”。七星河以其廣袤的濕地生態(tài)景觀和豐富的生物多樣性,吸引著人們的目光。濕地內(nèi),碧波蕩漾,水草豐茂,鳥(niǎo)兒們或比翼于藍(lán)天,或掠過(guò)水面。鳥(niǎo)兒是這里的主人,它們,讓這片濕地更加生機(jī)勃勃,充滿魅力。

來(lái)自全國(guó) 11個(gè)省市的 45名青少年代表來(lái)到黑龍江省雙鴨山市寶清縣七星河國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū) 張?jiān)婈蠑z

此次探秘七星河濕地之旅是2024年全國(guó)青少年自然教育研學(xué)活動(dòng)的重要行程之一。七星河國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局早已提前做好了周密的安排與準(zhǔn)備,調(diào)集宣教、科研、管護(hù)等多個(gè)部門(mén)的精英力量,全程參與、緊密配合,確保每一位青少年都能在這片神奇的土地上收獲滿滿的知識(shí)與感動(dòng),擁有一段關(guān)于自然、生態(tài)與成長(zhǎng)的難忘旅程。

觀鳥(niǎo)臺(tái)上的“小小觀察家”

車(chē)輛駛?cè)肓钊松裢臐竦厥澜?。?jiǎn)單休整后,孩子們按捺不住興奮的心情,急切地跟隨保護(hù)區(qū)講解員,直奔濕地觀鳥(niǎo)臺(tái)。

微風(fēng)拂過(guò),傳來(lái)鳥(niǎo)兒鳴叫聲。邊走邊學(xué),目之所及,無(wú)論植物還是水鳥(niǎo),孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)著講解員的科普介紹。一登上觀鳥(niǎo)臺(tái),孩子們迫不及待地開(kāi)始尋找鳥(niǎo)兒的身影。隨著幾只雁鴨類(lèi)鳥(niǎo)兒優(yōu)雅地掠過(guò)水面,手持觀鳥(niǎo)望遠(yuǎn)鏡的孩子們屏息凝神,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

孩子們爭(zhēng)先恐后尋找鳥(niǎo)兒的身影 王秋實(shí)攝

“老師,那是鳳頭鸊鷉嗎?”“快看快看,紅嘴鷗在水面上飛呢!”當(dāng)孩子們辨認(rèn)出鳳頭鸊鷉時(shí),當(dāng)紅嘴鷗低飛掠過(guò)水面時(shí),鳥(niǎo)兒們的一舉一動(dòng),都能引發(fā)孩子們激動(dòng)地分享與熱烈地討論。

在觀鳥(niǎo)活動(dòng)中,孩子們不僅用耳聽(tīng)、用眼看,還用心去感受、用紙筆去記錄。他們認(rèn)真地描繪所見(jiàn)鳥(niǎo)類(lèi)的形態(tài)、顏色,記錄它們的行為習(xí)性。而這些筆記,不僅是觀察成果,也見(jiàn)證了他們對(duì)自然探索的熱情與堅(jiān)持。

宣教館里的“奇妙之旅”

走進(jìn)科技與現(xiàn)代感十足的保護(hù)區(qū)宣教館,孩子們體驗(yàn)了一次奇妙之旅。

通過(guò)操作顯微鏡,孩子們進(jìn)入了水生植物的神奇世界。形態(tài)各異、色彩斑斕的水生植物細(xì)胞,仿佛在訴說(shuō)著生命的奧秘。在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真地觀察著顯微鏡里的微世界。當(dāng)有孩子成功找到并指認(rèn)出某個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),整個(gè)宣教館爆發(fā)出了一陣歡呼聲。這一刻,自然探索的樂(lè)趣與魅力在孩子們心中悄然生根。

在VR體驗(yàn)區(qū),當(dāng)孩子們戴上VR眼鏡時(shí),仿佛被一股神奇的力量帶到了濕地的深處。在虛擬的濕地環(huán)境中,他們與珍稀鳥(niǎo)類(lèi)近距離接觸。時(shí)而翱翔天際與候鳥(niǎo)并肩齊飛,時(shí)而潛入水底與魚(yú)兒共舞。這種身臨其境的體驗(yàn),讓他們對(duì)濕地生物多樣性的認(rèn)識(shí)更加直觀和深刻,對(duì)自然的好奇與向往被無(wú)限放大。

放飛儀式上的“笑與淚”

8月1日11時(shí),一場(chǎng)救助鳥(niǎo)放飛儀式在七星河濕地舉行。

不久前,被保護(hù)區(qū)工作人員救助的須浮鷗和白鷺已恢復(fù)如初。在小朋友們的見(jiàn)證下,須浮鷗和白鷺拼盡全力、展翅高飛。孩子們情不自禁地鼓掌歡呼,為重獲自由的鳥(niǎo)兒送上最真摯的祝福。

值得一提的是,這份喜悅之中也夾雜著一絲感動(dòng)。孩子們表示,非常不舍與鳥(niǎo)兒結(jié)束短暫的相處時(shí)光,但又希望它們能早日重獲自由,回歸大自然。矛盾與糾結(jié)在內(nèi)心涌動(dòng),有的孩子甚至流下了眼淚。笑與淚伴隨整個(gè)放飛活動(dòng),孩子們更加堅(jiān)定,重歸家園的鳥(niǎo)兒會(huì)在廣闊的天空中自由翱翔,書(shū)寫(xiě)屬于它們的生命傳奇。

“每個(gè)生命都值得尊重和保護(hù)”?;顒?dòng)中一位小朋友的感嘆引發(fā)大家的共鳴。隨行老師欣慰地表示,此次放飛活動(dòng)意義非凡,激發(fā)了孩子們的愛(ài)心,也為他們牢牢樹(shù)立了尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。

編織蘆葦?shù)摹笆炙嚾恕?/strong>

“大家搭建鳥(niǎo)巢的時(shí)候,注意底部要厚實(shí)穩(wěn)固,入口大小要適中,這樣才能讓鳥(niǎo)兒們住得安心舒適。”保護(hù)區(qū)講解員一邊拿著手里的蘆葦做示范,一邊介紹鳥(niǎo)巢的構(gòu)造和搭建要點(diǎn)?!敖o鳥(niǎo)兒設(shè)計(jì)一個(gè)家”的活動(dòng),激發(fā)了孩子們濃厚的興趣。

在保護(hù)區(qū)工作人員指導(dǎo)下,孩子們神情專(zhuān)注、團(tuán)結(jié)一致,有的負(fù)責(zé)挑選粗壯的蘆葦,有的認(rèn)真編織著鳥(niǎo)巢的框架,還有的細(xì)心調(diào)整鳥(niǎo)巢的形狀。經(jīng)過(guò)一番努力,一個(gè)個(gè)形狀各異、充滿創(chuàng)意的鳥(niǎo)巢逐漸成形,有的鳥(niǎo)巢小巧精致,有的鳥(niǎo)巢寬敞大氣。

來(lái)自雞西市園丁小學(xué)的劉天怡同學(xué)說(shuō):“通過(guò)搭建鳥(niǎo)巢活動(dòng),我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和動(dòng)手的快樂(lè),尤其是在這種大自然的環(huán)境下。我和小伙伴一個(gè)人整理蘆葦、一個(gè)人搭建,默契十足,這將是一次難忘而美好的經(jīng)歷?!?/p>

蘆葦帶來(lái)的樂(lè)趣遠(yuǎn)不止于此。通過(guò)一堂蘆葦經(jīng)濟(jì)價(jià)值課,再次讓孩子們大開(kāi)眼界。

用蘆葦編織茶簾 王秋實(shí)攝

“蘆葦是濕地的代表植物,它不僅具有生態(tài)功能,還有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。比如,葦稈可以用來(lái)編織、造紙、做動(dòng)物飼料等等?!闭n堂上,保護(hù)區(qū)專(zhuān)業(yè)老師介紹道:“近年來(lái),在七星河保護(hù)區(qū)的引導(dǎo)下,周邊社區(qū)居民變廢為寶,將蘆葦編織成各式各樣的工藝品,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)收益?!?/p>

在七星河保護(hù)區(qū)的精心準(zhǔn)備下,孩子們近距離地觀察并了解了蘆葦?shù)纳L(zhǎng)習(xí)性、生態(tài)功能及經(jīng)濟(jì)價(jià)值。隨后,大家動(dòng)起手來(lái),興趣盎然地用蘆葦編織起了茶簾。一堂知識(shí)豐富、參與性強(qiáng)的實(shí)踐課,讓孩子們打開(kāi)了眼界,豐富了內(nèi)心。

生態(tài)畫(huà)卷上的“綠色夢(mèng)想”

研學(xué)活動(dòng)臨近尾聲,孩子們集結(jié)在一幅長(zhǎng)達(dá)10米的畫(huà)布前,揮動(dòng)畫(huà)筆,將兩天的所見(jiàn)所感融入畫(huà)中,共同繪制一幅生態(tài)畫(huà)卷。

畫(huà)卷中不僅有美麗的濕地風(fēng)光、優(yōu)雅的候鳥(niǎo)身姿,還融入了孩子們的天馬行空的想象與創(chuàng)意。有的孩子在畫(huà)卷上畫(huà)出了自己與鳥(niǎo)兒共舞的場(chǎng)景,有的則畫(huà)出了自己心中理想的綠色家園。這幅畫(huà)卷不僅記錄了孩子們的研學(xué)之旅,更成為他們心中的綠色夢(mèng)想。

“這里的環(huán)境真的是美極了,如果我們都能用心去做好生態(tài)保護(hù)與建設(shè),那么地球一定會(huì)變得更加美麗、更加宜居?!眮?lái)自北京市朝陽(yáng)區(qū)的田蘇佳同學(xué)開(kāi)心地表示,希望大家能夠走進(jìn)這片濕地,親身感受這份不一樣的自然之美。

看著孩子們共同繪制的生態(tài)畫(huà)卷,在場(chǎng)工作人員心里充滿了溫暖和感動(dòng)。七星河保護(hù)區(qū)工作人員說(shuō)道:“這幅畫(huà)展現(xiàn)出孩子們心靈深處對(duì)自然之美的感知與熱愛(ài)的真實(shí)流露。他們用自己的方式,將這兩天在七星河濕地所感受到的純凈、和諧與生機(jī),完美地呈現(xiàn)在了這幅長(zhǎng)達(dá)10米的畫(huà)卷中。”

兩天的研學(xué)活動(dòng)短暫又充實(shí),精彩且難忘。8月1日夜晚,本次自然教育研學(xué)活動(dòng)結(jié)營(yíng)儀式在七星河保護(hù)區(qū)舉行。孩子們紛紛上臺(tái)分享自己的感悟與收獲,言語(yǔ)中透露出對(duì)自然的熱愛(ài)與保護(hù)的決心。老師們則對(duì)他們的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們將這份熱愛(ài)與責(zé)任帶入未來(lái)的生活與學(xué)習(xí)中。

七星河濕地景色怡人 康勇軍攝

聯(lián)合國(guó)教科文組織東亞辦事處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在七星河這片神奇的黑土濕地上,孩子們不僅學(xué)到了生態(tài)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與自然和諧共處,如何在探索中發(fā)現(xiàn)自我,在體驗(yàn)中增長(zhǎng)智慧。這不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的研學(xué)活動(dòng),更是一次心靈的洗禮,一次成長(zhǎng)的飛躍。七星河濕地見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)與收獲,承載了孩子們的生態(tài)夢(mèng)想,激發(fā)了孩子們的綠色希望,孩子們將永遠(yuǎn)與這片美麗的濕地心相連,情相牽。(單汝州 王秋實(shí) 周玉蘭)

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